宋词《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》

作者:张元干

　　 梦绕神州路。

　　 怅秋风、连营画角，故宫离黍。

　　 底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注。

　　 聚万落千村狐兔。

　　 天意从来高难问，况人情老易悲难诉。

　　 更南浦，送君去。

　　 凉生岸柳催残暑。

　　 耿斜河，疏星淡月，断云微度。

　　 万里江山知何处？回首对床夜语。

　　 雁不到，书成谁与？

　　 目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！

　　 举大白，听《金缕》。

注释

　　 在北宋灭亡，士大夫南渡的这个时期，慷慨悲壮的忧国忧民的词人们，名篇叠出；张芦川有《贺新郎》之作，先以“曳杖危楼去”寄怀李纲，后以“梦绕神州路”送别胡铨，两词尤为悲愤痛苦，感人肺腑。高宗绍兴十二年（1142），因反对“和议”、请斩秦桧等三人而贬为福州签判的胡铨，再次遭遣，除名编管新州（今广东新兴），芦川作此词以相送。

　　 “梦绕神州路”，是说我辈灵魂都离不开未复的中原。“怅秋风”三句，写值此金秋在萧萧的风声之中，一方面号角之声连绵不断，似乎武备军容，十分雄武，而一方面想起故都汴州，已是禾黍稀疏，一片荒凉。此句将南宋局势，缩摄于尺幅之中。以下便由此发出强烈的质问之声，绝似屈原《天问》之风格。

　　 首问：“为何似昆仑天柱般的黄河中流之砥柱，竟然崩溃，以致浊流泛滥，使中原人民遭受痛苦，使九州之土全成沉陆？又因何使衣冠礼乐的文明乐土，变成狐兔盘踞横行的惨境！须知狐兔者，既实指人民流离失所，村落空墟，只剥野兽乱窜，又虚指每当国家不幸陷于敌手之时，必然“狐兔”横行，古今无异。

　　 郑所南所谓“地走人形兽，春开鬼面花”，让国破家亡之人而视之，此情此景便会产生共鸣，笔者亲历抗战时期华北沦陷的情景，故而被这情景深深感动。

　　 下用杜少陵句“天意高难问，人情老易悲”，言天高难问，人间又无知己，只得胡公者一人，同在福州，而今胡公又离然分别，悲可知矣！——上片一气写成，全为逼出“更南浦，送君去”两句，其苍劲有力，字字沉实，作掷地金石之响。

　　 过片便预想别后情景，饯别是在水畔，征帆既去，但不忍离去，伫立到江边以致柳枝随风吹飘起，产生一丝凉气。天上的星儿一眨一眨地出现。“耿斜河”三句，亦如孟襄阳、苏东坡，写“微云渡河汉”，写“疏星渡河汉”、“金波淡，玉绳低转”，为什么情调如此相似？而对于芦川，悲愤激昂之余，忽得此一二句，更显示出了深挚的感情。如以“闲笔”视之，即如知大嚼，而不晓细品，浅人难得深味矣。

　　 下言写此别之后，不知胡公流落之地，在何所，想像也感到困难，相距万里，想在一块儿共吐心事，如朋友、兄弟之故事，已经是不可能的！语云雁之南飞，不逾衡阳，而今新州距离衡阳几许？宾鸿不至，书信将凭谁寄付？不但问天之意直连上片，而且痛别之情古今所罕。用此方法关心国家、社会，纵怀今古，沉思宇宙人生；所关切者绝非个人命运得失穷达，又岂肯谈个人琐事。韩愈《听颖师弹琴》诗“昵昵儿女语，恩怨相尔汝”，是此句的依据。

　　 情怀既然这样，何以作词？所谓辞意俱尽，遂尔引杯长吸，且听笙歌。——以此豪迈之言借以打发心头之痛，作者用笔如夭矫之龙，不以陈言落套为比。

　　 凡填《贺新郎》，上下片有两个仄起七字句，不得误以为与律句全同，“高难问”“怀今古”，难、今二字，皆须平声（与上三字连成四平声），方为协律。又两歇拍“送君去”“听金缕”，头一字必须去声，此为定格。然而明清以后，理解此者已少，合律者百无一二人。故此说明，以示学人。

赏析

　　 解题：此词作于绍兴十二年（1142）。绍兴八年为胡铨因谏议和而被贬至福州，由遭秦桧迫害，移新州（今广东新兴）编管。张元干作此词为胡铨壮行，后因此词而被捕下狱，并被削职为民。词极慷慨愤激，忠义之气，溢于字里行间。

　　 赏析：

　　 上片：述时事。

　　 第一层，“梦绕神州路”四句：写中原沦陷的惨状。

　　 1、起调将中原沦陷之惨状托之于梦，含意有二：一是中原沦陷不可去，沦陷之惨唯可于梦中见之；二是中原之沦陷如恶梦一般。实景虚写，写出人心之惨痛，故有第二层的质问。

　　 2、中原沦陷惨状：“怅”为领字。

　　 所怅者：一是“连营画角”金兵军营相望，军号凄厉。

　　 二是“故宫离黍”。《诗经·王风·黍离》“彼黍离离，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”故国之思。

　　 四句形象地概括了北宋灭亡的历史事实，有尺幅千里之势。

　　 第二层“底事昆仑倾砥柱”三句：严词质问悲剧产生的根源。

　　 1、“昆仑倾砥柱”：古人相信黄河源出昆仑山，《淮南子·地形训》：“河水出昆仑东北陬”。传说昆化山有铜柱，其高入天，称为天柱。此以昆仑天柱，黄河砥柱，连类并书。

　　 喻北宋王朝的沦亡。

　　 2、“九地黄河乱注”：喻金兵的猖狂进攻。

　　 3、“悲万落千村狐兔”：形象描写中原经金兵铁蹄践踏后的荒凉景象。

　　 曹操《蒿里行》：白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。

　　 第三层“天意从来高难问”至“送君去”,感慨时事，点明送别。

　　 1、“天意从来高难问……”：前面词人提出疑问，问而不答。乃因答案分明，不言即知，况涉及朝廷统治者而不能言。

　　 于是顿挫之笔曲折至“天意从来高难问，人情老易悲。”言外之意，天高固然难测，而衣冠华族沦于异族之手，实乃人事使然。

　　 “人情老易悲”，言天意既难测，而人情老易悲，今有深仇而不思报，故长叹“悲难诉”。

　　 “悲难诉”的内涵：北宋议和灭亡之悲难诉；南宋王朝苟且偷生、偏安江左、迫害忠良之悲难诉。

　　 2、送别。笔锋自然转至送别胡铨——“更南浦，送君去”。

　　 江淹《别赋》：“送君南浦，伤如之何！”

　　 此节层层递转，字字沉实，词人悲愤之情，愈转愈深沉。

　　 下片：叙别情。

　　 第一层，“凉生岸柳销残暑”至“断云微度”：别时景物。

　　 时令：初秋残暑，凉生岸柳——景之凄凉，人心为别而凉。

　　 岸柳：依依惜别之情。

　　 2、时间：夜，“耿斜河，疏星淡月，断云微度”夜色已深，以缠绵，清秀之句，抒悲愤激昂之情，可见感情之深挚。

　　 第二层，“万里江山知何处”至“书成谁与”：设想别后之心情。

　　 “万里江山知何处，回首对床夜语，雁不到，书成谁与。”

　　 李商隐《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　　 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　 曲曲折折抒写留恋之情：既反映了他们深厚的友情，也表达了他们对国事的感慨：君此去道路茫茫，国家前途亦茫茫。

　　 第三层，“目尽青天怀今古”至“听《金缕》”：遣愁致送别意。

　　 1、“目尽青天怀今古”照应“天意从来高难问”，有四顾苍茫之感。

　　 2、“肯儿曹，恩怨相尔汝”，言大丈夫不能“无为在歧路，儿女共沾巾”。

　　 “恩怨相尔汝”，本自韩愈《听颖师弹琴》：“昵昵儿女语，恩怨相尔汝”。

　　 3、满腹悲愤感情，通过层次井然的多次转折，达到最高峰，何以解忧，惟有杜康：

　　 “举大白，听《金缕》”

　　 以豪情排遣极痛，慷慨悲壮，余音缭绕。

　　 提示：《四库全书总目提要》：“慷慨悲凉，数百年后，尚想其抑塞磊落之气。”

　　 张元干因此词受到削籍除名的处分，但这首词却广为传唱。据《客亭类稿》记载：南宋词人杨冠卿秋日乘船过吴江垂虹桥，“旁有溪童，具能歌张仲宗‘目尽青天’等句，音韵洪畅，听之慨然。”